タイでものづくり教育を進める泰日工業大学（TNI）の例をもとに、中核産業人材の採用・育成について検討します。今回は、前号に続き、ラッティコンTNI情報技術学部長の講演内容『デジタル時代のICTの役割』から、「ウエブサイトを使用する際の注意、IoTとインダストリー4.0、TNI情報技術学部」を紹介します。誌面の関係上、前号の「タイにおけるインターネット使用とソーシャルネットワーク、デジタル・マーケティング」もお読みいただければ幸いです。またデジタル時代のICTの人材育成を担うTNI情報技術学部の学習内容も紹介させていただきます。

ウェブサイトを使用する際の注意　

• 偽のウェブサイト：下記のようにフェースブック登録･再登録の際、偽のウェブサイトがあるので注意が必要。
• https://www.google.com　左のウェブは、S＝Securityがついていて安全証明付きウェブサイトといえる。オンライン・ショッピングでは、支払いページで、このSがついていれば安全。
• またウェブサイトの信頼性と安全性を保障するETDA（タイ情報技術省電子取引開発庁）のhttps://www.trustmarkthai.com/index.php/en/で、安全保証確認することをお勧めしたい。

Internet of Things (IoT) とインダストリー4.０　

• Internet of Things (IoT) は、様々なモノがインターネットに接続され、情報交換することにより相互に制御する仕組み。IoTサービスの代表的な会社はAmazon、AT&T、Bosch、Cisco、Google、IBM、Microｓｏｆｔ、Oracle、Intelである。なおユーチューブのInternet of Things explained simply.mp4などをご参照ください。
• インダストリー0は、ご承知のように第4次産業革命と言われ、ドイツにおいて「製造業」の様相を抜本的に変え、製造コストを大幅に削減することを目的に始まる。図のように、第一次産業革命は、蒸気機関を動力として、機械加工生産設備を導入、第二次産業革命では、電力で労働力分離と大量生産を導入、そして第三次産業革命では、電子、ITシステムで生産の自動化をさらに推進。ユーチューブのIndustry 4.0- Integrated Industry reaches the next level.mp4などをご参照ください。

• インダストリー0は、生産工程のデジタル化・自動化・バーチャル化のレベルを現在よりも大幅に高めることにより、コストの極小化を目指す。その主な要素としては①ビッグデータ利用の品質管理、②ロボットによる生産、③自動運搬(搬送)、④革新的シミュレーションによる生産ラインの最適化、⑤スマート供給ネットワーク、⑥機器故障前修理などの予測保全、⑦機会とサービスの一体販売 である。

TNI情報技術学部紹介

TNIは、このIoTおよびインダストリー4.0を担う人材を育成している。TNI情報技術学部は次の3つの学士課程と1つの修士課程からなる。

• 情報技術学(IT学士課程の主な学習内容)：ソフトウエア開発、プロムラミング技術、データベース管理、情報システム分析・設計、ネットワーク管理、有線・無線通信
• マルチメディア技術学(MT学士課程)：デジタルコンテント、グラフィック包装設計、ウェブ設計･開発、コンピュータ・アニメ、ゲーム開発、モーバイルアプリ開発
• ビジネス情報技術学(BI学士課程)：ビジネスシステム分析、ビジネスソフト開発、情報システムコンサル・評価、組織戦略計画、オンラインマーケティング
• 情報技術学(修士課程)：IT・MT・BIの統合、上級情報技術学、上級マルチメディア技術学、上級ビジネス情報技術学

• 特色は企業協力で、次のような産学連携教育を進めている。
• アーム社(タイ)：ウェブ設計とアプリ開発の実践的理論。
• インタースペース社(タイ)：アクセストレード（広告取り扱いサービス等）、アフィリエート（個人サイト関連）マーケティング
• A-Host社：ソフト設計･開発

• 座学および実習で使われるソフト、アプリ等：SAP、iOS、Visual Studio、 Oracle、 Google、 Autodesk、 Cisco、Final Cut Pro X、Adobe Creative Cloud などなど。
• 設備・研究室は、マルティメディアスタジオ（写真）、コンピュータ室、iMac室、ネットワーク研究室があり、ご来訪いただければ幸いである。

編者：吉原秀男（Yoshihara Hideo）泰日工業大学（TNI）学長顧問